C’est aux éditions Suoni e colori que Yuri YANKELEVITCH et l’Ecole Russe du violon est paru en Décembre 1999. Cet ouvrage permet de mieux connaître les principes pédagogiques de ce professeur issu de la grande tradition de l’Ecole Russe dans la lignée de YAMPOLSKY. Préfacé par Alexandre BRUSSILOVSKY qui fût son élève, il comporte deux parties. Tout d’abord, édités pour la première fois en France, un texte sur le placement initial du violoniste, et une thèse très précise sur le plan technique traitant des changements de position et des problèmes d’interprétation. Puis un recueil de témoignages des anciens élèves, ainsi que des assistants et des accompagnateurs, qui éclaire de manière vivante le savoir-faire et le savoir-être de Yankelevitch. Signalons aussi la présence d’un répertoire employé par le maître pour un élève (sorte de plan individuel). Si l’on peut parfois être agacé par le ton élogieux quasi permanent -les Russes n’ont-ils pas le culte de la personnalité facile ?-, il n’en reste pas moins qu’on ne peut qu’admirer les qualités du personnage : le dévouement sans faille à ses élèves, la capacité à se poser des questions et à innover en appliquant les découvertes scientifiques à la pratique musicale (notamment dans les domaines de la psychologie, de la physiologie ou de la méthodologie), et la recherche permanente pour s’adapter psychologiquement, techniquement et artistiquement à chaque élève. C’est l’un des premiers à avoir appliqué la méthode de la perspective éloignée. Ses deux grands objectifs étaient d’abord de rendre l’élève autonome (dans son écoute et dans son travail) et véritablement actif, et ensuite, de révéler et de former des personnalités ouvertes au monde artistique au sens large.